重点摘要

● 2019年3月13日，教育部公布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》：“2019年将启动中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。”

● 比尔盖茨说过："学习编程可以锻炼你的思维，帮助你更好地思考，创建一种我认为在各领域都非常有用的思维方式。让孩子学习编程，培养一种能够高效解决问题的思维方式，掌握一门能够与未来世界对话的“语言”，成为一个不会被人工智能时代淘汰的有用人才。"

● 可见人工智能不仅走进了我们生活，也成为了孩子教育中重要的一部分。为此，智龙科技教研团队將定期在微信公众号推出免费公开课堂，欢迎各位参与学习，接下来就来学习第一节课程内容吧！

1.1电脑在生活中应用

手机和电脑是我们生活中常用的工具，甚至可以说对大多数人来说是必不可缺的工具，那同学们知道手机和电脑都有哪些用途吗？

1.2 什么是编程？

那手机和电脑的这些功能又是如何实现的呢？答案就是编程，电脑如此多的功能都是通过编程来实现的！

当我们要和电脑进行沟通时，就不能使用人类的语言指令，而是需要电脑所能理解的特殊指令，而我们在编写电脑指令的这个过程，就是编程，而指令的组合就叫做程序。

简单来说，编程就是人与计算机沟通交流,并解决问题的过程。

大到卫星发射，潜艇下海，小到电视机遥控器、电脑游戏，手机软件。人们的衣食住行都离不开编程技术的发展。让计算机执行人类下达的指令，他们就能做很多惊奇的事情。

《欢乐鹦鹉》

具体操作讲解

3.1 认识智龙AI编程3.0平台

第2步：添加角色

删除默认小猫角色，从角色区点击新建角色，添加角色“Parrot”。注意，这个角色有两个造型，分别是翅膀向上和翅膀向下。我们通过切换这两个造型，就可以表现出鹦鹉飞翔的动画了。

第3步：编写代码

① 首先选择事件类，拖动

到脚本区。

程序最开始的积木一般选择事件类积木，用于启动程序。

② 查看鹦鹉造型，发现鹦鹉有两个造型，来回切换造型，发现鹦鹉翅膀挥动了起来，所以选择造型切换积木，就可让鹦鹉的翅膀挥动起来。回到外观类积木，选择

积木，拼接

到下方。

③ 点击绿旗之后，鹦鹉的可以挥动起来了，而在作品演示中，点击绿旗之后，鹦鹉会连续扇动翅膀，这个时候，需要加入

积木，将

积木嵌入到重复执行积木中。

点击绿旗运行测试，鹦鹉确实可以连续扇动翅膀了，但是扇动的很快，就好像是在“抽搐”（其实就是造型切换得太快），我们经常把这种不自然的动画效果称为“抖动”。

④ 加入

积木，把其中的“1”秒改为“0.3”秒，让每次造型切换之间有一个短暂的停顿，就好像是减慢了鹦鹉造型切换的速度。